2021年1月20日

介绍韦德游戏专题网络系列#0 -什么是专题网络?

By
韦德游戏作家团队

Dhvani Sanghavi, 韦德游戏实习生
项目主任Phasawit Jutatungcharoen监督

海伦·凯勒把这句话说得最好:“韦德游戏单独可以做的很少,团结可以做的很多。.“确实, 韦德游戏首页秘书处发起并参与了若干活动并主办了多次会议, 但是一个团队可以做很多事情. 像一棵树一样,韦德游戏的成长离不开它的分支:韦德游戏主题网络.

韦德游戏主题网络比一个组织的简单部门发挥更大的作用. 它们是学术合作的专门领域,人们认为这些领域非常重要,需要设立一个新的秘书处来处理. 每个专题网络都有相对较高的自主权,可以在韦德游戏发展各自的高等教育领域, 无论是专注于创新还是经济. 他们也受益于成为韦德游戏的一部分, 能够使用韦德游戏秘书处之间的合作平台, 大学成员, 以及其他主题网络.

联合国网络目前由17个专题网络组成, 每一个都是在多次董事会会议后逐步建立的. 下表是每一个的简要概述:

主题网络

Est. Year 主办机构 描述

韦德游戏-QA
 

 

1998 朱拉隆功大学 促进高等教育院校的质素保证,并与区域及国际机构合作,提高教育质素.

韦德游戏-BE
 

 

1999 Gadjah Mada大学 促进韦德游戏大学合作,加强教育, 研究, 以及商业和经济中的行业相关性.

韦德游戏 / SEED-Net
 

 

2001 日本国际协力事业团 促进工程领域的人力资源开发,促进韦德游戏地区的可持续社会经济发展.

韦德游戏ILO

 

2003 联合图书馆的东道主来自菲律宾帝力曼大学, Ateneo de Manila大学, 以及德拉萨尔大学 学术资源共享平台, 信息交换, 通过在线资源共享系统,在韦德游戏地区各成员国大学和学术界建立学术图书馆网络.

韦德游戏-ACTS

 

2009 印尼 印尼
促进韦德游戏地区学生和学术人员的流动.

韦德游戏-HRE
 

 

2009 玛希隆大学 韦德游戏联盟成员大学的学术合作网络,以促进东南亚人权方面的教育和研究.

韦德游戏-USR&S
 

 

2011 马来西亚国民大学 促进高等教育机构和利益攸关方之间的社会责任倡议,以促进韦德游戏和亚洲的大学-产业界更大的合作.

韦德游戏-HPN

 

2014 玛希隆大学 卫生专家之间学术合作区域网络, 医疗从业人员, 以及高等教育机构, 重点关注大学在促进健康生活方式和环境方面的作用.

韦德游戏-AEC

 

2015 马来西亚国民大学 一个促进学术界合作研究的平台, 行业, 政府机构, 与相关组织合作,支持韦德游戏经济共同体相关问题的决策.

韦德游戏-DPPnet

 

2016 马来亚大学 关注韦德游戏以残疾为重点的政策和研究,以促进包容性, 无障碍的教育和能力建设环境.

韦德游戏-SAN

 

2016 马来西亚乌塔拉大学 授权平台, 培养学生领导力, 以及通过韦德游戏成员大学的学生事务机构处理学生事务和管理.

韦德游戏-SCUD

 

2017 印尼 为韦德游戏机构成员提供合作和分享知识的平台,重点关注可持续城市和城市发展研究.

韦德游戏-CA

 

2017 德拉萨尔大学 韦德游戏成员大学之间的文化办公室网络旨在促进创造力, 在韦德游戏地区的学生中培养文化和艺术.

韦德游戏-UIE

 

2018 朱拉隆功大学 旨在通过大学-产业-政府网络促进大学的创业和创新能力,以使韦德游戏学生具备未来所需的能力.

韦德游戏-ADERA

 

2018 新加坡国立大学 东南亚建筑设计教育与研究的未来知识交流平台.

韦德游戏-EEC

 

2018 Ateneo De Manila大学 重点培养韦德游戏学生的生态思维和生态能力,增强他们保护和保护当地环境的能力.

韦德游戏-TEPL
 

 

2019 新加坡管理大学 促进韦德游戏大学之间的合作,通过技术增强的个性化学习提高学生的成功.


在这个系列中,韦德游戏将每周介绍每个韦德游戏主题网络. 韦德游戏将详细介绍它的历史, 其宗旨和目标, 以及他们过去多年活动的预览. 韦德游戏希望在韦德游戏走在这条道路上的过程中,你们与韦德游戏保持同步, 了解到关于韦德游戏大家庭的新情况.

本系列的下一篇文章将介绍韦德游戏的第一个主题网络——韦德游戏- qa. 韦德游戏将考察它在韦德游戏高等教育质量保证方面的首次尝试,以及韦德游戏大学最古老的分支机构的发展历程.